A Revista Prática Docente (RPD), editada pelo Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) Campus Confresa, alcançou conceito Qualis A3 na avaliação quadrienal da Classificação de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), referente ao quadriênio 2021–2024. A avaliação reconhece a qualidade científica, editorial e o impacto acadêmico da publicação no cenário nacional.

Criada em 2016 para atender a produção científica regional, a revista é de acesso aberto, sem cobrança de taxas de publicação, voltada a dar visibilidade à produção científica na área de Ensino e a pesquisas desenvolvidas por autores e grupos nacionais e internacionais.

No âmbito da organização editorial, a Revista Prática Docente conta com Editor-chefe, Dr. Thiago Beirigo Lopes, e com Editores de Seção responsáveis pela condução técnica do fluxo de avaliação em diferentes áreas, a Drª. Ana Cláudia Tasinaffo Alves, na Seção de Ciências da Natureza e suas Tecnologias, o Dr. Marcelo Franco Leão, na Seção de Linguagens e suas Tecnologias e de Ciências Humanas e suas Tecnologias, e o Dr. Walber Christiano Lima da Costa, na Seção de Matemática e suas Tecnologias. “Essa composição assegura especialização temática na triagem e no acompanhamento das submissões, além de favorecer maior consistência nos pareceres e na tomada de decisão editorial”, afirma o professor Dr. Thiago Beirigo.

A conquista foi comemorada por integrantes da comunidade acadêmica. O ex-diretor de Ensino, Paulo César Laurindo, destacou o empenho institucional ao celebrar o resultado: “O IFMT Campus Confresa não brinca em serviço, parabéns!”, afirmou. “Alcançar o estrato A3 no Qualis CAPES é um reconhecimento do trabalho coletivo que sustenta a Revista Prática Docente, o resultado reflete o compromisso com rigor editorial e avaliação por pares. Agradecemos a autores, pareceristas e leitores pela confiança e parceria.”, disse o Editor Chefe, Dr. Thiago Beirigo Lopes.

Conheça a revista: https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/